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Come trovare ottime idee per un saggio universitario

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Scrivere il saggio per la domanda di iscrizione al college è un compito difficile. Devi essere affascinante, personale, memorabile e perspicace, tutto in meno di due pagine! Ma ti svelo un segreto: la metà di un grande saggio personale è un'ottima idea per un argomento. Se sei appassionato di ciò che scrivi e se stai davvero documentando qualcosa di significativo e serio su te stesso e sulla tua vita, allora quella passione e quel significato prenderanno vita sulla pagina e nella mente del tuo lettore.

Allora come ti viene in mente un'idea per un saggio? Il modo migliore è fare un brainstorming per raggiungere un evento della tua vita che riveli una verità fondamentale su di te. In questo articolo ti aiuterò a fare proprio questo. Continua a leggere per trovare 35 punti di partenza che toccano ogni possibile ricordo che potresti sfruttare, oltre a consigli su come utilizzare la sessione di brainstorming per realizzare appieno la tua idea per l'argomento di un saggio.

Cosa rende eccezionale l'argomento di un saggio?

Cosa dice di te la tua domanda agli ufficiali di ammissione? Per lo più sono solo numeri e fatti: il tuo nome, la tua scuola superiore, i tuoi voti e i punteggi SAT. Queste statistiche sarebbero sufficienti se le università volessero costruire un esercito di robot, ma non lo fanno.

Allora come riescono a vedere una fetta del vero te? Come possono farsi un'idea della personalità, del carattere e dei sentimenti che ti rendono la persona che sei? È attraverso il tuo saggio universitario. Il saggio è un modo per presentarti alle università in un modo che mostri la tua maturità. Questo è importante perché i funzionari addetti alle ammissioni vogliono assicurarsi che tu possa prosperare nell'indipendenza della vita universitaria e del lavoro.

Questo è il motivo per cui trovare un ottimo argomento per un saggio universitario è così estremamente importante: perché ti consentirà di dimostrare il livello di maturità che i team di ammissione stanno cercando. Ciò si esprime al meglio attraverso la capacità di comprendere ciò che ti ha reso tale, attraverso la capacità di condividere alcune vulnerabilità o esperienze determinanti e attraverso la capacità di essere un pensatore creativo e un risolutore di problemi.

In altre parole, un grande argomento è un evento del tuo passato di cui puoi narrare, da cui trarre conclusioni, di cui spiegare l'effetto. Ancora più importante, dovresti essere in grado di descrivere come questo ti ha cambiato dal tipo di persona che eri alla persona migliore che sei adesso. Se riesci a fare tutto questo, sei molto più avanti rispetto al gioco del saggio.

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Come fai a sapere se l'argomento del tuo saggio universitario è fantastico?

Eric Maloof, direttore dell'ammissione internazionale alla Trinity University di San Antonio, in Texas, lo ha fatto un'ottima lista di controllo per capire se sei sulla strada giusta con l'argomento del tuo saggio . Dice che se puoi rispondere 'sì' a queste due domande, allora hai le carte in regola per scrivere un ottimo saggio:

  1. L’argomento del mio saggio è importante per me?
  2. Sono l’unica persona che avrebbe potuto scrivere questo saggio?

Allora come tradurre questa lista di controllo in azioni di argomento del saggio?

Rendilo personale. Scrivi di qualcosa di personale, profondamente sentito e autentico per il tuo vero te (ma che non sia una condivisione eccessiva). Prendi una piccola fetta della tua vita: un evento, una persona influente, un'esperienza significativa, e poi espandi quella fetta verso una spiegazione più ampia di te stesso.

Pensa sempre al tuo lettore. In questo caso, il tuo lettore è un funzionario di ammissione che sta sfogliando centinaia di saggi universitari. Non vuoi annoiare quella persona e non vuoi offenderla. Invece, vuoi sembrare simpatico e memorabile.

Metti il ​​lettore nell'esperienza con te facendo sentire viva la tua ristretta fetta di vita. Ciò significa che la tua scrittura deve essere piena zeppa di dettagli specifici, descrizioni sensoriali, parole che descrivono emozioni e forse anche dialoghi. Ecco perché è molto importante rendere l'argomento del saggio personale e profondamente sentito. I lettori possono capire quando uno scrittore non è veramente connesso a ciò di cui sta scrivendo. Ed è vero anche il contrario: emozioni profonde traspaiono attraverso la tua scrittura.

body_smiley Scrivere con profonda emozione: perché non puoi semplicemente attaccare faccine su tutto il tuo saggio universitario.

Trovare fantastiche idee per i saggi universitari

Alcune persone sanno subito che loro Avere scrivere di quello specifico momento decisivo della loro vita. Ma se stai leggendo questo, è probabile che tu non sia una di queste persone. Non preoccuparti, neanche io ero uno di loro! Ciò significa che tu, come me, dovrai impegnarti un po' per trovare l'idea perfetta, facendo prima un po' di brainstorming.

Ho trovato circa 35 diversi punti di partenza per il brainstorming che pongono domande sulla tua vita e sulle tue esperienze. L'idea qui è quella di rinfrescare la tua memoria sugli eventi chiave della vita che ti hanno formato e influenzato profondamente.

Ti consiglio di dedicare almeno due minuti a ciascuna domanda, formulando e scrivendo almeno una risposta o tutte le risposte che ti vengono in mente. Seriamente, cronometrati. Due minuti sono più lunghi di quanto pensi! Consiglierei anche di farlo in più sedute per ottenere il massimo recupero della memoria, anche se ci vogliono un paio di giorni, ne varrà la pena.

Quindi, utilizzeremo questo elenco di esperienze e pensieri per restringere le tue scelte all'idea dell'argomento che utilizzerai per il tuo saggio universitario.

Tecnica di brainstorming 1: pensa a definire i momenti della tua vita

  • Qual è il tuo ricordo più felice? Perché? Cosa c'era di buono in questo? Chi e cosa c'era intorno a te allora? Cosa ha significato per te?
  • Qual è il tuo ricordo più triste? Cambieresti quello che è successo o impareresti qualcosa di cruciale dall’esperienza?
  • Qual è la decisione più importante che hai dovuto prendere? Cosa è stato difficile nella scelta? Cosa è stato facile? Le conseguenze della tua decisione sono state quelle che avevi immaginato prima di prenderla? Hai pianificato e valutato le tue scelte o hai seguito l'istinto?
  • Su quale decisione non hai avuto voce in capitolo, ma avresti voluto prenderla? Perché non hai potuto partecipare a questa decisione? Che impatto ha avuto su di te la scelta fatta? Cosa pensi che sarebbe successo se fosse stata fatta una scelta diversa?
  • Qual è la cosa più pericolosa o spaventosa che hai vissuto? Cosa è stato minacciato? Qual era la posta in gioco? Come sei sopravvissuto/superato? Come hai affrontato emotivamente le conseguenze?
  • Quando hai sentito per la prima volta di non essere più un bambino? Chi e cosa c'era intorno a te allora? Cosa hai appena fatto o visto? Qual è stata la differenza tra il tuo sé infantile e il tuo sé più adulto?
  • Di cosa sei più orgoglioso di te stesso? È un talento o un'abilità? Un tratto o una qualità della personalità? Un risultato? Perché è questa la cosa che ti rende orgoglioso?

corpo_aquila Kevin era straordinariamente orgoglioso della sua folta e rigogliosa chioma di piume. Odiava essere chiamato aquila calva, postando sempre sul suo Facebook che 'calvo' è l'abbreviazione di 'pezzato' o multicolore.

Tecnica di Brainstorming 2: Ricordare le persone influenti

  • A quale dei tuoi genitori (o figure genitoriali) assomigli di più per personalità e carattere? Quali dei loro tratti vedi in te stesso? Quale no? Vorresti essere più simile a questo genitore o meno?
  • Quale dei tuoi nonni, bisnonni o altri parenti più anziani ha avuto la maggiore influenza sulla tua vita? È un'influenza positiva il fatto che vuoi seguire le loro orme in qualche modo? Un'influenza negativa, per cui vuoi evitare di diventare come loro in qualche modo? In che modo il mondo da cui provengono è simile al tuo? In cosa è diverso?
  • Quale insegnante ti ha sfidato di più? Qual è stata questa sfida? Come hai risposto?
  • Qual è qualcosa che qualcuno ti ha detto una volta che ti è rimasto impresso? Quando e dove lo hanno detto? Perché pensi che sia depositato nella tua memoria?
  • Con quale dei tuoi amici scambieresti posto per un giorno? Perché?
  • Se potessi fare uno stage per una settimana o un mese con chiunque, vivo o morto, storico o immaginario, chi sceglieresti? Cosa vorresti che quella persona ti insegnasse? Come hai incontrato per la prima volta questa persona o personaggio? Come pensi che questa persona reagirebbe nei tuoi confronti?
  • Delle persone che conosci personalmente, la cui vita è più dura della tua? Cosa lo rende così: le loro circostanze esterne? Il loro stato interiore? Hai mai provato ad aiutare questa persona? Se sì, ha funzionato? Se no, come li aiuteresti se potessi?
  • Delle persone che conosci personalmente, la cui vita è più facile della tua? Sei geloso? Perché o perché no?

corpo_miniatura Svetlana è sempre stata gelosa degli alpinisti la cui carriera alpinistica non si limitava ai fiori e ai piccoli arbusti.

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Tecnica di brainstorming 3: ricreare momenti o luoghi importanti

  • Quando è stata l'ultima volta che ti sei sentito così immerso in quello che stavi facendo da aver perso la cognizione del tempo o di qualsiasi altra cosa dal mondo esterno? Cosa stavi facendo? Perché pensi che questa attività ti abbia portato in questo stato quasi zen?
  • Dove tendi più spesso a sognare ad occhi aperti? Perché pensi che questo posto ti faccia questo effetto? Lo cerchi? Evitarlo? Perché?
  • Qual è il momento migliore della giornata? Il peggiore? Perché?
  • Qual è il tuo angolo o spazio preferito del luogo in cui vivi? Cosa ti piace di questo? Quando ci vai e per cosa lo usi?
  • Qual è l'angolo o lo spazio che meno ti piace del luogo in cui vivi? Perché non ti piace? A cosa lo associ?
  • Se dovessi ripetere una giornata ancora e ancora, come nel film giorno della marmotta , che giorno sarebbe? Se scegliessi un giorno della tua vita che è già accaduto, perché vorresti rimanerci dentro? Per rivivere qualcosa di grande? Per correggere gli errori? Se scegliessi un giorno che non è ancora accaduto, come sarebbe il giorno in cui ti trovavi bloccato?
  • Se potessi tornare indietro nel tempo per darti dei consigli, a quando torneresti? Che consiglio daresti? Perché? Che effetto vorresti che avessero i tuoi consigli?

body_frog-1 Per Matilda, la sfida principale del viaggio nel tempo era fare le valigie. Come si fa a inserire uno di quei giganteschi colletti a volant elisabettiani in un bagaglio a mano?

Tecnica di brainstorming 4: rispondere a domande stimolanti

  • Se potessi prendere un Mulligan e fare una cosa nella tua vita, quale sarebbe? Cambieresti ciò che hai fatto la prima volta? Perché?
  • Oppure, se potessi provare a fare di nuovo qualcosa, cosa sceglieresti? Qualcosa di positivo: avere un'altra possibilità di ripetere una bella esperienza? Qualcosa di negativo: avere la possibilità di provare un'altra tattica per evitare una brutta esperienza?
  • Quale parte di te non potresti mai cambiare rimanendo la stessa persona? La tua razza? Etnia? Intelletto? Altezza? Lentiggini? Lealtà? Senso dell'umorismo? Perché è quella la cosa a cui ti aggrappi perché ti rende quello che sei?
  • Quale delle tue convinzioni, idee o gusti ti mette in minoranza? Perché pensi/credi/ti piace questa cosa quando nessun altro sembra farlo?
  • Di cosa hai più paura? Di cosa non hai abbastanza paura? Perché?
  • Qual è il tuo bene più prezioso? Cosa prenderesti prima di scappare di casa durante un incendio? Qual è la storia di questo oggetto e perché è così prezioso per te?
  • Quale abilità o talento che non hai ora ti piacerebbe di più avere? È un'estensione di qualcosa che già fai? Qualcosa che non hai mai avuto il coraggio di provare a fare? Qualcosa che pensi di imparare in futuro?
  • Quali tradizioni con cui sei cresciuto trasmetterai? Quale ignorerai? Perché?

corpo_limone Finnigan non vedeva l'ora di presentare ai suoi futuri figli la tradizione del compleanno della sua famiglia: i limoni.

Tecnica di brainstorming 5: Trova un tratto o una caratteristica e rintracciala

  • Quali sono i tre aggettivi che utilizzeresti per descriverti? Perché questi tre? Quale di questi è quello di cui sei più orgoglioso? Meno orgoglioso di? Quando hai mostrato per l'ultima volta questo tratto? Cosa stavi facendo?
  • Come ti descriverebbe il tuo migliore amico? Che mi dici dei tuoi genitori? In che modo gli aggettivi che hanno inventato sono diversi da quelli che useresti tu? Quando hanno visto questa qualità o tratto in te?
  • In quale cosa di tutti i giorni sei il migliore al mondo? Chi ti ha insegnato a farlo? Che ricordi hai legati a questa attività? Quali aspetti hai perfezionato?
  • Immagina che sia il futuro e che tu sia diventato famoso. Per cosa diventerai famoso? È per qualcosa di creativo o per una performance? Per il modo in cui avrai aiutato gli altri? Per i tuoi successi aziendali? Per la tua abilità atletica? Quando farai un discorso su questa fama, chi ringrazierai per averti portato dove sei?
  • Cosa ti piace di più di te stesso? Questo è diverso dalla cosa di cui sei più orgoglioso: questa è la cosa che sai di te stesso che ti fa sorridere. Puoi descrivere un momento in cui questa cosa è stata utile o efficace in qualche modo?

body_apple-1 Pensare al suo taglio a spazzola da punk faceva sempre sorridere Esme. Quei capelli erano fatti per il rock.

Come trasformare la tua lista di brainstorming in un argomento per un saggio

Ora che hai una cornucopia di sogni ad occhi aperti, ricordi, pensieri e ambizioni, è tempo di sfoltire la mandria, potare i rami morti e qualunque altra metafora mista sulla separazione del grano dalla pula ti venga in mente.

Allora come puoi restringere le tue tante idee in una sola?

Usa il potere magico del tempo. Una delle cose migliori che puoi fare con la tua pila di argomenti per i saggi universitari è dimenticartene. Mettili via per un paio di giorni in modo da creare un po' di spazio mentale. Quando tornerai a tutto ciò che hai scritto dopo un giorno o due, avrai la possibilità di leggerlo con occhi nuovi.

Lasciamo che la crema salga in superficie. Quando rileggi i tuoi argomenti dopo averli lasciati riposare, fai due cose:

  • Cancella tutte le idee che in qualche modo non ti parlano. Se qualcosa non ti sembra vero, se non suscita il tuo interesse o se non si collega a un'emozione, allora considera di rifiutarlo.
  • Cerchia o evidenzia tutti gli argomenti che ti vengono in mente. Se ti sembra coinvolgente, se ti ecciti all’idea di parlarne, se risuona con un sentimento, allora mettilo in cima alla pila delle idee.

Risciacqua e ripeti. Passa attraverso il processo di lasciar passare qualche giorno e poi rileggere le tue idee almeno un'altra volta. Questa volta, non preoccuparti di guardare gli argomenti che hai già rifiutato. Concentrati invece su quelli che hai evidenziato in precedenza e magari su alcuni di quelli che non sono stati né cerchiati né buttati via.

Fidati del tuo istinto (ma verifica). Ora che hai esaminato e selezionato le tue idee più volte in base al fatto che ti attraggano davvero o meno, dovresti avere un elenco delle tue scelte migliori, tutte quelle che hai cerchiato o evidenziato lungo il percorso. Ora è il momento della verità. Immagina di raccontare la storia di ognuna di queste esperienze a qualcuno che vuole conoscerti. Classifica i tuoi possibili argomenti in ordine di quanto sei entusiasta di condividere questa storia. Ascolta davvero la tua intuizione qui. Se sei schizzinoso, timido, poco emozionato o comunque non felice al pensiero di dover raccontare a qualcuno la tua esperienza, sarà un argomento terribile per il saggio.

Sviluppa le tue prime due o quattro scelte per vedere quale è la migliore. A meno che tu non sia fortemente convinto di una delle tue scelte migliori, l'unico modo per sapere veramente quale delle tue idee migliori è quella perfetta è provare a trasformarle effettivamente in saggi. Per ognuno di essi, segui i passaggi elencati nella sezione successiva dell'articolo sotto 'Trova la narrativa della tua idea'. Quindi, usa il tuo miglior giudizio (e magari quello dei tuoi genitori, insegnanti o consulente scolastico) per capire quale inserire nella tua dichiarazione personale.

body_trophies Distribuire trofei alle tue tre idee migliori è del tutto facoltativo.

Come trasformare la tua idea in un saggio universitario

Ora parliamo di cosa fare per trasformare il tuo concetto di argomento in un ottimo saggio universitario. Innanzitutto, ti darò alcuni suggerimenti su come espandere la tua idea in una storia degna di un saggio, quindi ti parlerò un po' di come redigere e perfezionare la tua dichiarazione personale.

Trova la narrazione del tuo argomento

Tutti i grandi saggi universitari hanno le stesse basi dei buoni racconti o dei film divertenti: una storia coinvolgente. Esaminiamo quali caratteristiche rendono una storia che non vuoi mettere giù:

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Un personaggio avvincente con un arco narrativo. Pensa all'esperienza di cui vuoi scrivere. Com'eri prima che accadesse? Cosa hai imparato, sentito o pensato durante questo periodo? Cosa è successo dopo? Cosa sai ora di te stesso che prima non sapevi?

Dettagli sensoriali che creano un 'sei lì!' esperienza per il lettore. Quando scrivi della tua esperienza, concentrati sul tentativo di rendere davvero viva la situazione. Dove eravate? Chi altro c'era? Che aspetto aveva? Come suonava? C’erano consistenze, odori, sapori memorabili? È paragonabile a qualcos'altro? Quando scrivi delle persone con cui hai interagito, fornisci loro un piccolo frammento di dialogo da dire in modo che il lettore possa 'sentire' la voce di quella persona. Quando scrivi di te stesso, assicurati di includere parole che spieghino le emozioni che provi nelle diverse parti della storia.

Un finale penetrante. Il tuo saggio dovrebbe concludersi con una rivelazione edificante, personale e interessante sul tipo di persona che sei oggi e su come la storia che hai appena descritto ti ha creato e plasmato.

Bozza e revisione

La chiave per scrivere bene è riscrivere. Quindi elabora una bozza, poi mettila da parte e concediti qualche giorno per dimenticare ciò che hai scritto. Quando torni a guardarlo di nuovo, cerca i punti in cui rallenti la lettura, dove qualcosa sembra fuori posto o imbarazzante. Puoi risolvere questo problema modificando l'ordine del tuo saggio? Spiegando ulteriormente? Aggiungendo dettagli? Sperimentare.

Ottenere Consiglio. Le università si aspettano che il tuo saggio sia il tuo lavoro, ma la maggior parte consiglia di farlo rivedere da qualcun altro. Un buon modo per coinvolgere un insegnante o un genitore è chiedere loro se la tua storia è chiara e specifica e se la tua visione di te stesso deriva logicamente dalla storia che racconti.

Esegui in modo impeccabile. Punta ogni i, incrocia ogni t, posiziona delicatamente ogni virgola dove deve andare. Gli errori grammaticali, gli errori di ortografia e la struttura delle frasi scomoda non solo fanno sembrare brutta la tua scrittura, ma allontanano il lettore dalla storia che stai raccontando. E questo ti rende memorabile, ma in senso negativo.

body_writing-4 Suggerimento: scrivere in modo impeccabile sicuramente non si è svegliato in questo modo.

La linea di fondo

  • L'argomento del tuo saggio universitario deve derivare da questo i saggi sono un modo per le università di conoscere il vero te , un te separato dai tuoi voti e punteggi.
  • Un ottimo modo per elaborare argomenti è immergersi con tutto il cuore in un esercizio di brainstorming. Più idee sulla tua vita escono dalla tua memoria e finiscono sulla pagina, maggiori sono le possibilità di trovare l'argomento perfetto per il saggio universitario.
    Rispondi alle mie domande di brainstorming senza apportare modificheAll'inizio. Invece, scrivi semplicemente quante più cose che ti vengono in mente, anche se finisci per andare fuori tema.
  • Dopo aver generato un elenco di possibili argomenti, lascialo stare per qualche giorno e poi torna indietro per scegliere quelli che sembrano più promettenti.
    Trasforma le tue idee principali in narrazioni in piena regola, per capire quale rivela la cosa più interessante di te come persona.
    Non esitare a chiedere aiuto.In ogni fase del processo di scrittura, chiedi a un genitore o a un insegnante di controllare su cosa stai lavorando, non per fare il lavoro al posto tuo ma, si spera, per guidarti delicatamente in una direzione migliore se ti trovi nei guai.

Qual è il prossimo?

Pronto per iniziare a lavorare sul tuo saggio? Guardare la nostra spiegazione dello scopo del saggio personale e del ruolo che gioca sulle tue candidature .

Per consigli più dettagliati su come scrivere un ottimo saggio universitario, leggi la nostra guida ai suggerimenti per i saggi delle applicazioni comuni e ottieni consigli su come scegliere il messaggio per le applicazioni comuni più adatto a te.

Sto pensando di sostenere di nuovo il SAT prima di inviare le vostre candidature? Abbiamo messo insieme la guida definitiva allo studio per il SAT per darti i dettagli dei modi migliori per studiare.