Il temuto DBQ, o 'domanda basata su documenti', è un tipo di domanda a tema sugli esami AP di storia (AP US History, AP European History e AP World History). Per il saggio DBQ, ti verrà chiesto di analizzare alcune questioni o tendenze storiche con l'aiuto delle fonti, o 'documenti', forniti come prova.
Il DBQ è un sconosciuto tipo di saggio in classe per molti studenti, ma non è necessario che sia fonte di paura o panico. In questa guida esaminerò lo scopo e il formato del DBQ, quali sono i documenti e come usarli, come viene valutato questo tipo di saggio e come prepararsi. Ti dirò tutto ciò di cui hai bisogno per realizzare questo tipo di saggio unico!
Nota: La rubrica, le linee guida e le competenze testate per tutti gli AP History sono identiche; solo il materiale di origine storica è diverso.
Spiegazione del saggio DBQ
Come veterano del DBQ, sono qui per rispondere a tutte le tue domande. Perché gli esami AP History hanno anche una domanda basata su documenti? Come sarà l'esame? Comunque, cosa sono questi documenti? Immergiamoci subito.
Questo bambino è troppo piccolo per tuffarsi nel DBQ!
Perché il DBQ?
Lo scopo della domanda basata sui documenti non è tormentarti ma effettivamente farlo mettiti nei panni dello storico come interprete di materiale storico. Fantastico, vero?
Il DBQ sta testando la tua capacità di:
- creare una tesi forte e sostenerla con l'aiuto dei documenti forniti
- analizzare le fonti per caratteristiche come il punto di vista dell'autore, lo scopo dell'autore, il pubblico e il contesto
- effettuare collegamenti tra i documenti
- introdurre conoscenze esterne per rafforzare la discussione
Potrebbe sembrare un compito arduo, ma probabilmente usi già tutte queste abilità in ogni momento.
Ecco un esempio:
Supponiamo che il tuo amico chieda il tuo aiuto per decidere se acquistare una particolare nuova marca di pallone da calcio. Hai usato il pallone da calcio, quindi ne hai una conoscenza personale, ma lui non vuole solo la tua opinione: vuole delle prove! (Il tuo amico prende molto seriamente l'acquisto di palloni da calcio).
Quindi, per prima cosa raccogli informazioni (i tuoi 'documenti'). Questi potrebbero includere:
- recensioni online del pallone da calcio
- l'opinione di tuo fratello
- il prezzo in negozio
- il costo di altri palloni da calcio
- annunci per il pallone da calcio
Successivamente, analizzerai questi 'documenti' per decidere se la palla è un buon acquisto per il tuo amico o meno. Per questo, potresti:
- Valutare il bias (noto anche come punto di vista dell'autore): forse la pubblicità del pallone da calcio non è la misura più obiettiva della qualità del pallone. Forse tuo fratello odia il calcio.
- Considera il pubblico dell'autore: forse quella recensione del pallone da calcio è stata scritta per giocatori di calcio professionisti e tu vuoi sapere com'è per i giocatori occasionali!
- Pensa al contesto della decisione del tuo amico: che periodo dell'anno è? Se è proprio nel periodo di Natale, forse la mamma del tuo amico glielo regalerà. Anche quello che già sai sul calcio fa parte del contesto: sai che il tuo amico non vorrà una palla troppo rimbalzante, per esempio.
Acquistare il pallone da calcio giusto potrebbe avere una posta in gioco più alta rispetto all'esame AP.
Se tornassi indietro e scrivessi un saggio per il tuo amico sull'argomento dopo aver esaminato i tuoi 'documenti', la tua tesi potrebbe essere qualcosa come uno di questi esempi:
- 'Questo pallone da calcio è un buon acquisto per il mio amico perché ha tutti gli elementi di un buon pallone da calcio ad un ottimo prezzo.'
- 'Questo pallone non è un buon acquisto per il mio amico in questo momento perché, anche se sembra fantastico, so che il suo compleanno è tra una settimana e sua sorella potrebbe comprarglielo.'
Quindi utilizzeresti i 'documenti' e la tua conoscenza esterna (ad esempio, la tua esperienza con il pallone da calcio e la tua conoscenza del calcio) per supportare tale affermazione.
Questa è una domanda basata su documenti! In effetti, lo affermerei il DBQ è il saggio più semplice su cui ottenere un punteggio elevato negli esami AP di Storia. Per quanto possa essere travolgente ora pensare a tutte quelle informazioni che ti vengono lanciate in una volta, pensala in questo modo:
Invece di fare affidamento principalmente sulle tue conoscenze, il DBQ ti offre una serie di fonti da utilizzare nella tua analisi. Ciò significa che non devi preoccuparti di perdere cinque minuti a tormentarti cercando di ricordare il nome del ragazzo che ha fatto quella cosa. È importante inserire alcune informazioni esterne per ottenere il punteggio massimo, ma la cosa principale che devi fare è analizzare.
Il 95% delle informazioni di cui hai veramente bisogno è lì. Devi solo imparare ad usarlo.
Passiamo a testare la formattazione in modo da sapere cosa aspettarsi dalle domande basate su documenti.
Che aspetto ha il formato DBQ?
Ciascuno dei test di storia AP ha un DBQ ed è sempre la prima domanda nel libretto del test per la sezione di scrittura (Parte II dell'esame). Quando apri il tuo opuscolo e vai al DBQ, vedrai le istruzioni, il prompt e poi i documenti.
Avrai un periodo di lettura di 15 minuti, con un tempo consigliato di scrittura di 40 minuti. Il test comprende due saggi e avrai 90 minuti in totale per pianificarli e scriverli. Non sarai costretto a passare da un saggio all'altro, quindi assicurati di pianificare attentamente il tuo tempo.
Non sei obbligato a utilizzare l'intero periodo di lettura/pianificazione. Puoi iniziare a scrivere quando vuoi. Tuttavia, assicurati di pianificare attentamente perché la scrittura andrà molto più velocemente se hai una buona bozza.
Questo copre il formato generale, ma senza dubbio vorrai saperne di più su questi misteriosi documenti. Rimani sintonizzato!
Qual è il problema con questi documenti?
Riceverai fino a sette fonti. Questi potrebbero essere primari o secondari e potrebbero assumere quasi qualsiasi forma: lettere, articoli di giornale, mappe, immagini, cartoni animati, grafici e così via.
Dovrai utilizzare tutti i documenti del tuo saggio, o tutti tranne uno. Dovresti approfondire almeno quattro dei documenti. (Vedi la sezione relativa alla ripartizione delle rubriche di seguito per maggiori dettagli).
Per la storia degli Stati Uniti, nessun DBQ si concentrerà esclusivamente sul periodo di tempo precedente al 1607 o successivo al 1980, sebbene possano concentrarsi su un periodo di tempo più ampio che includa uno di questi periodi di tempo.
Non preoccuparti, non saranno copie originali.
Ora che abbiamo discusso lo scopo, il formato e il protocollo del documento del DBQ, dobbiamo parlare del punteggio.
Come viene valutato il DBQ?
Quanto vale il DBQ per il tuo esame? E come ottengono il punteggio quei fastidiosi selezionatori AP?
Quanto vale la domanda basata su documenti?
Il DBQ corrisponde al 25% del voto totale. L'intera seconda sezione dell'esame rappresenta il 50% del tuo voto e ci sono due saggi con lo stesso peso.
Cosa significa la rubrica?
La rubrica utilizzata dagli esaminatori è disponibile gratuitamente sul sito web del College Board.
Non preoccuparti se ti sembrano incomprensibili. Lo analizzerò brevemente qui e andrò ancora più in profondità nel mio articolo su come preparare e scrivere un DBQ .
Ripartizione della rubrica DBQ
Ci sono quattro categorie in questa rubrica: tesi, analisi del documento, utilizzo di prove esterne e sintesi. Puoi segnare fino a sette punti.
Tesi e argomentazione: 2 punti
La ripartizione:
- Un punto per avere una tesi chiara e storicamente plausibile che si trova nell'introduzione o nella conclusione.
- Puoi ottenere un altro punto qui avendo una tesi particolarmente buona che presenta una relazione sfumata tra fattori storici e facendo un buon lavoro a sostegno di quella tesi nel tuo saggio.
Analisi dei documenti: 2 punti
La ripartizione:
- Un punto per aver utilizzato 6-7 documenti nel tuo saggio. Vai tranquillo.
- Un punto per approfondire quattro documenti. Questa ulteriore analisi potrebbe riguardare uno qualsiasi dei seguenti punti:
- punto di vista dell'autore
- scopo dell'autore
- contesto storico
- pubblico
Assicurati solo di ricollegare qualsiasi ulteriore analisi al tuo argomento principale!
Utilizzo di prove esterne: 2 punti
La ripartizione:
- Un punto è solo per il contesto, se riesci a collocare la questione all’interno della sua situazione storica più ampia. È necessario scrivere diverse frasi al riguardo, ma le informazioni contestuali possono essere molto generali.
- Un punto è poter citare un ulteriore esempio specifico rilevante per la tua argomentazione che non sia menzionato nei documenti. Non stressarti se ti blocchi e non riesci a ricordarne uno il giorno del test. Questo è solo un punto e non ti impedirà di ottenere un 5 all'esame.
Sintesi: 1 punto
La ripartizione:
- Tutto quello che devi fare per la sintesi è relazionare la tua argomentazione su questo specifico periodo di tempo a a diverso periodo di tempo, area geografica, movimento storico, ecc.
- Probabilmente è più facile farlo nella conclusione del saggio.
Ancora con me? Ricorda solo: la cosa più importante è avere una tesi forte supportata dalle informazioni contenute nei documenti e da qualsiasi altra informazione correlata che hai nel cervello.
Se sei uno studente uditivo, lo consiglio video , che scompone tutti i componenti necessari per ottenere un sette.
Considerazioni finali sul punteggio
Se ti sembra molto da accettare, non preoccuparti. Non è necessario ottenere un punteggio perfetto al DBQ per ottenere un cinque all'AP. Da qualche parte nell'intervallo 5-6 puoi sicuramente portarti lì. Per ottenere un 3 all'esame (che ti dà ancora crediti in molte università), hai solo bisogno di un 3 al DBQ. (Vedi pagina otto di questo documento della rubrica DBQ .)
Inoltre, l’accuratezza storica complessiva è importante ma non necessaria al 100% per ogni piccolo dettaglio del saggio. Tutto ciò che è nei documenti dovrebbe essere corretto, ma quando inizi a ricorrere a fonti esterne per il tuo saggio DBQ sulla sindacalizzazione e le condizioni di lavoro e non ricordi se l'incendio della Triangle Shirtwaist Factory è avvenuto nel 1911 o nel 1912, scegline semplicemente uno e non preoccuparti. Se i dettagli minori non sono corretti e non sminuiscono il significato generale del saggio, non perderai punti.
Ora che hai compreso lo scopo, il formato e la rubrica delle domande basate su documenti, ti darò alcuni suggerimenti su come ottenere il punteggio che desideri.
Come posso rockare il DBQ?
Due cose ti aiuteranno a superare il DBQ: prepararti in anticipo e prendere tutte le note giuste il giorno del test!
Rock the DBQ come Jimi ha fatto rock negli anni '60.
Preparazione per il DBQ
Come potresti aspettarti, la cosa più importante che puoi fare per prepararti è esercitarti a scrivere questo tipo di saggio.
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- Prova i DBQ pratici disponibili online sul sito web del College Board: guarda qui per AP Storia degli Stati Uniti (e qui per un test pratico APUSH completo ), qui per AP Storia europea , E qui per AP World History . Non devi necessariamente scrivere un intero saggio ogni volta che ti eserciti: è anche utile leggere le domande e i testi e poi creare uno schema con una tesi.
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Chiedi a un insegnante o consulente fidato di esaminare le bozze e/o gli schemi della tua pratica con la rubrica e di consigliarti cosa potresti perdere.
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Assicurati di conoscere le tendenze/periodi storici generali in modo da poter ottenere quel punto per il contesto.
Puoi trovare ulteriori suggerimenti di preparazione nel mio articolo su come scrivere un DBQ.
Durante il test
- Leggi la domanda accuratamente . Assicurati di sapere cosa ti viene chiesto prima di iniziare a provare a rispondere.
- Mentre leggi i documenti, prendi nota di cosa significano, chi scrive, ecc.
- Vieni con la tua tesi Prima inizi a scrivere, altrimenti il tuo saggio sarà un triste pasticcio senza direzione, come una barca senza timone, persa in mare per sempre. Se non sei ancora sicuro della tua tesi, fai un brainstorming nei tuoi appunti, non mentre scrivi.
- Una volta che hai una tesi, rimani in argomento. Se stai scrivendo di come Smaug ha distrutto la Montagna Proibita, non iniziare a parlare di quanto sia straordinario e intelligente Bilbo, anche se è vero.
- Assicurati di utilizzare tutti i documenti: così facendo otterrai punti facili.
- Tuttavia, non limitarti a rigurgitare le fonti senza alcuna analisi. Se ti ritrovi a fare spesso 'La fonte A dice blah, e la fonte B dice blah, e la fonte C dice blah...', assicurati di utilizzare i documenti per fare il punto di qualcosa e non lasciare che i documenti ti usino.
- Un ottimo modo per analizzare i documenti è creare collegamenti tra loro! Chi è d'accordo? Chi non è d'accordo? Perché?
- Non dimenticare di fornire il contesto, un esempio esterno e un collegamento a un altro periodo/area/tema storico, se puoi! Sono tre punti proprio lì.
E il gioco è fatto! Sei pronto per iniziare a prepararti per il successo.
Abraham Lincoln crede in te!
Pensieri finali
So di averti appena dato un sacco di informazioni. Quindi eccone alcuni chiave da asporto punti:
- La domanda basata su documenti è un modo per l'AP di testare le tue abilità di storico!
- Niente panico! Non deve essere travolgente, anche se riceverai tonnellate di informazioni in breve tempo.
- Il DBQ si basa su competenze che è possibile apprendere ed esercitare: scrivere una tesi forte, utilizzare prove fornite per supportare un argomento, creare collegamenti tra diversi documenti e prove, collocare informazioni specifiche in un contesto più ampio, analizzare l'intento di un autore, i pregiudizi , pubblico, ecc.
Qual è il prossimo?
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